粤教版高中美术选修设计：图形创意_图文

图形创意 德国当代国际著名视觉设计大师 霍尔戈·马蒂斯（Holger Matthies）教授 曾经这样说 : “ 一幅好的招贴，应该是靠图形语言说话而不是 靠文字注解”。 维护和平招贴 70年代，美国给越南 带来了无穷的灾难，震惊了 整个世界。国际设计联盟 （GAI）组织了以“和平” 为主题的招贴设计竞赛活动。 向侵略者在提出警告：谁发 动战争，将自食其果，自取 灭亡。 国际设计联盟（GAI） 组织了以“和平”为主题 的招贴设计竞赛活动。 日本设计师福田繁雄 （Shigeo Fukuda ） 环境保护招贴 上部以白色为背景，纯净 清新的空气之中活生生的鱼 下部充满危险和死亡的黑色背 景下，是鱼刺白骨。 这幅作品同样以其简练的 语言，揭示环境优劣涉及到生 死存亡的大问题。 创意如何产生？ 用文字表述→ 在创意闪光处加入 图形→ 联想思维的途径 一 、 形的联想（外形、形态） 二、 意的联想（内涵的引申、文化内涵的变换） 三、不同时空的嫁接转换 四 、 幻想