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七年级美术下册《图形创意设计》课堂演示课件_图文


按ESC键退出 选自义务教育课程江西美术出版社七年级下册第三课 点击播放 欣赏灵感的源泉 按ESC键退出 请通过图片欣赏进行图形创意设计 欣赏灵感的源泉 按ESC键退出 小鸟在森林里欢快地歌唱使你有了什么创意 欣赏灵感的源泉 按ESC键退出 小鸟停在枝头,十分惬意 欣赏灵感的源泉 按ESC键退出 鱼儿自由自在游戏给我们灵感 欣赏灵感的源泉 按ESC键退出 在江河里游来游去 欣赏灵感的源泉 按ESC键退出 在江河里欢快地玩耍 欣赏灵感的源泉 按ESC键退出 蜜蜂辛勤劳作给我们灵感 欣赏灵感的源泉 按ESC键退出 在花丛中仿佛在动一样 欣赏灵感的源泉 按ESC键退出 创造世间的甜蜜 欣赏灵感的源泉 马儿在草原奔跑给我们灵感 按ESC键退出 欣赏灵感的源泉 按ESC键退出 万马奔腾,无拘无束 欣赏灵感的源泉 按ESC键退出 自由自在地奔跑,放飞我们的灵感 画画接龙活动: 按ESC键退出 第一步:每位同学用勾线笔在白色纸张上,将老师 提供的图形画下来,并在图形上任意加上 三笔,变成一个新的图形,使它更有趣。 (笔离开纸面就算一笔) 第二步:把画传给右边的同学。 第三步:每位同学在传到自己手里的新画上再添画 三笔,然后再往右边传递。 依次往下传递和添画! 进入课题 按ESC键退出 点击继续 请欣赏 按ESC键退出 同学们通过刚刚的视频 欣赏,我们发现了在我们的 生活中,我们能够运用置换 的手法来设计创意新的图形。 点击继续 按ESC键退出 猜猜我记录的图形从哪儿来? 局部的观察,会让我们表现的形象更有趣一些。 按ESC键退出 猜猜我记录的图形从哪儿来? 观察物品内部,会发现很多有趣的图形。 按ESC键退出 借助工具的观察,可以发现一些有趣的图形。 按ESC键退出 按ESC键退出 按ESC键退出 按ESC键退出 改变观察角度,你会发现很多有趣的图形。 联想 按ESC键退出 联想 按ESC键退出 联想 按ESC键退出 这种在不改变原形基本特 征的基础之上,给它添加一些 图形的手法,我们称之为添加。 联想 按ESC键退出 添加 联想 按ESC键退出 添加 联想 按ESC键退出 添加 任挑一个图形说一说,它的设计巧妙在哪里? 按ESC键退出 添加 联想 按ESC键退出 这种在不改变原来基本形的基础之上,把 它变换局部的方法,我们称之为变形。 变形 按ESC键退出 联想 按ESC键退出 变形 联想 按ESC键退出 在变形当中, 有一种很特别的变 形手法,我们称之 为夸张。 按ESC键退出 按ESC键退出 按ESC键退出 实践二: 尝试选择添加、变形、夸张 的表现方法,对刚才记录在黄色纸 张上的平面图形进行联想,并将创 意图形画在另一张黄色纸张上。 使它变得更有趣,更有含意! 按ESC键退出 按ESC键退出 按ESC键退出 按ESC键退出 按ESC键退出 按ESC键退出 按ESC键退出 按ESC键退出 按ESC键退出 按ESC键退出 按ESC键退出 按ESC键退出 种族主义 在白色的脚下出现了黑色的人脸,此图形不仅是 形上的相似共用,更是寓意上种族主义的深刻阐释。 按ESC键退出 按ESC键退出 按ESC键退出 按ESC键退出 按ESC键退出 按ESC键退出 按ESC键退出 按ESC键退出 按ESC键退出 按ESC键退出 按ESC键退出 按ESC键退出


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