2019-2020 年高中地理 1.2 太阳对地球的影响教案 湘教版必修 1
[教学目标] 一、知识与技能 1.了解太阳辐射及其对地球环境和人们生产、生活的影响。 2.了解太阳活动的类型和太阳活动对地球电离层、磁场和气候的影响。 二、过程与方法 1.分析图表,了解太阳辐射的特点,提高读图分析能力。 2.阅读图片资料,了解太阳活动的主要类型。 3.收集和分析有关太阳活动的资料,提高对材料的收集、分析和理论联系实际的能力 三、情感态度与价值观 1.通过认识太阳对地球的影响,进一步树立事物是普遍联系的观点。 2.通过探究太阳对地球的影响,树立科学地解决问题的信心和态度。
[教学重点] 1.太阳辐射对地球的影响 2.太阳活动对地球的影响 [教学难点] 太阳活动对地球的影响 [教学媒体与教具]
植物、煤矿、石油矿井、瀑布、太阳灶、风车、水循环等图片;太阳活动的相关图片和 宇航员的着装图片。 [课时安排]
1 课时 [讲授过程]
【新课导入】 资料 1 一年中整个地球可以从太阳获得 1.3x1024 卡的热量。而来自宇宙其他星体的辐射 仅及来自太阳的辐射能的亿分之一;从地球内部传送到地面上的热量,也仅及来自太阳的辐 射能的万分之一。 资料 2 每分钟太阳辐射向地球传送的热能,大约相当于燃烧 4 亿吨标准煤产生的热量。 这两则资料向我们传达了什么信息呢?(地球上的热量主要来自太阳辐射;太阳辐射的 能量是巨大的) 【板书】一、太阳辐射与地球
1.太阳辐射 【启发提问】我们已经知道,太阳是距离地球最近的一颗恒星。它是一个巨大炽热的气 体球,表面温度很高。请同学们认真阅读、分析课文,思考: ①何为太阳辐射?到达地球的太阳辐射约占太阳辐射总量的多少? ②说出太阳辐射的波长范围,可分为哪三部分?太阳辐射的能量又主要集中在哪一波 段? 【总结点评】太阳辐射是太阳以电磁波的形式向宇宙空间放射能量。到达地球的太阳辐 射约占太阳辐射总量的二十二亿分之一。太阳辐射的波长范围在 0.15~4 微米之间,可分为 可见光、红外光和紫外光三部分。太阳辐射的能量主要集中在波长较短的可见光部分,约占 总能量的 50%。因此太阳辐射又称为短波辐射。 【活动】根据课本 P12 活动内容,思考、讨论并回答:
①什么是太阳常数?数值为多少?
②计算每小时到达地球表面的太阳辐射相当于多少度电?(不考虑地球大气的作用)
请学生回答,教师根据回答情况进行点评、补充、总结。
【老师总结】本活动,首先应正确理解太阳常数的概念:①地球大气上界;②日地平均
距离;③垂直于太阳光线;④一平方厘米的面积;⑤时间一分钟。在这前提下所得到的太阳
辐射能量。太阳常数值为 8.24J(cm2?min)。
每小时到达地面的太阳辐射能量:
=太阳常数×垂直于太阳光线的大圆面积×1 小时
=8.24×3.14×(6371×100000)2×60
=6.37×1021 焦
=1.8×1015 度
【板书】2.太阳辐射对地球的影响
【教师提问】请学生阅读课本相关内容,举例说明太阳辐射对地球产生哪些影响?
【老师总结】太阳辐射是我们日常生活和生产所用的能源。如植物的生长需要光和热,
晾晒衣服需要阳光,工业上大量使用的煤、石油等化石燃料是太阳能转化来的,被称为“储
存起来的太阳能”。也就是说,太阳辐射经植物的生物化学作用,可以转化成有机物中的生
物化学能,如煤炭资源是地质时期储存的太阳能。同时,太阳辐射能维持着地表温度,是促
进地球上水、大气运动、生物活动的主要动力。而大气运动、水循环等也为人类提供民源源
不断的能源。
【过渡】xx 年的夏天与往年不同,人们似乎特别怕晒。在阳光照射的杭州街头,多了一
个个“全副武装”的女士。这是为什么呢?听了广播之后,不少人才恍然大悟。请你猜猜广
播中说了什么?
【学生思考,教师补充】太阳活动极大年,太阳紫外线增强,对皮肤有损害作用。
【板书】二、太阳活动与地球
1.太阳活动
【引导】我们已经知道,太阳是一个巨大炽热的气体球,而它的大气层(外部结构)从
里向外可分为光球层、色球层和日冕层三部分。科学家长期观察发现,由于太阳释放能量的
不稳定性,导致太阳大气经常在变化,有时甚至是非常剧烈的。天文学上就把太阳大气的这
些变化通称为太阳活动。它的类型很多,阅读课本相关知识,思考后回答:太阳活动的主要
类型有哪几种?分别出现在太阳大气层的哪一层?
学生回答后教师进行总结:
【教师总结】太阳活动的主要类型有以下几种,即太阳黑子、耀斑、日珥和太阳风。太
阳黑子出现在光球层,耀斑、日珥出现于色球层,太阳风出现在日冕层。
【提问】阅读课本相关内容,比较说明太阳活动对地球的影响。
【板书】2.太阳活动对地球的影响
学生回答后教师进行总结:
【教师总结】
周期 活动形 太阳大气 活动规律
对地球影响
式
层
11 年 黑子 光球层
①光球层中高速旋转的气体 对气候产生影响,不同纬
涡旋,温度相对较低;②带电荷, 度的年降水量与黑子多
能产生磁场;③存在太阳活动高 少有一定的相关性;太阳
峰年与低峰年的交替
活动高峰年激烈天气现
象出现的几率增加
耀斑 色球层 ①色球层中激烈的能量爆发;② 耀斑爆发时产生的强烈
以射电爆发和高能带电粒子等形 射电扰乱地球大气的电
式放出辐射能
离层,产生磁暴,影响短
波通信
太阳风 日冕层 日冕层的带电粒子脱离太阳飞向 在地球两极地区产生极
宇宙空间
光
【例题】第二次世界大战期间的一个早晨,英国海军海岸防卫指挥部接到各雷达站报告,
说雷达受到了来自东方的奇怪干扰,这种干扰的方向与太阳移动的方向一致,而且只出现在
白天。当时,人们对雷达受到干扰的原因进行了一些分析:A.德军使用德一种秘密武器;B.
雷达本身的故障;C.外界杂波的干扰;C.太阳活动的影响。你认为上述原因哪一种比较合乎
情理?
【答案】C
【板书设计】
一、太阳辐射与地球 1、太阳辐射 2、太阳辐射对地球的影响
二、太阳活动与地球 1、太阳活动 2、太阳活动对地球的影响
第二节 太阳对地球的影响
2019-2020 年高中地理 1.2 旅游业对社会发展的作用同步练习 鲁教版选
修3
1.有关旅游活动对经济发展影响的叙述,正确的是( )。
A.国际旅游业在世界范围内造成了国民收入的再分配,增加了旅游客源国的外汇收入
B.发展旅游业带动当地经济发展
C.发展入境旅游业是回笼货币、稳定市场的一个重要途径
D.现代旅游业的发展,使不同地区间的人们彼此增进了解,扩大交流
解析:发展国内旅游业可使国民收入再分配、回笼货币、稳定市场,D 项属于对文化的影响。
答案:B
2.近几年上海举办了许多国际会议,其主要目的是( )。
①促进经济发展 ②扩大文化交流 ③对国民进行国情教育 ④满足上海市民的精神需求
A.①②
B.②③
C.③④
D.①④
解析:上海召开国际会议的目的是促进经济发展和文化交流。
答案:A
由于埃及局势动荡导致中国游客大幅减少,xx 年仅为 5 万人左右。2015 年 1 月 7 日,埃及旅游部门
官员在开罗表示,目前埃及安全局势趋于稳定,期待更多中国游客在新的一年到埃及旅游。据此完成
第 3~4 题。
3.埃及的开放对我国旅游者的重要意义是( )。
①丰富和积累文化知识 ②扩大就业机会 ③扩大交流 ④促进经济发展
A.①②③
B.①③
C.②③④
D.①②④
4.埃及向中国游客开放,对其经济发展也具有重要意义,表现为( )。
①可以增加外汇收入 ②可以回笼货币,稳定市场 ③扩大就业 ④扩大文化交流
A.①②③④
B.①③④
C.①②④
D.①③
解析:本组题考查旅游业对旅游者和社会经济发展的影响。旅游能使旅游者丰富和积累文化知识,扩
大交流;在经济方面的影响有:可以增加外汇收入,可以回笼货币稳定市场,扩大就业等。
答案:3.B 4.D
阅读材料,完成第 5~6 题。
观泉品茗夜广场是趵突泉公园专门为游人开辟的饮茶场所,趵突泉泉水清冽甘美,用泉水煮泡
的茶,味醇色厚,并且茶水凸出碗边而不溢,堪称“趵突一绝”。康熙皇帝、乾隆皇帝以及众多的文
人墨客都曾在泉边讲茶论道,品茗吟诗,形成了悠远的泉茶文化。趵突泉畔闪烁的彩灯下,看趵突腾
空,听古筝悠悠,品香茗醇醇,赏茶艺表演,如梦如幻,不是仙境,胜似仙境。
5.济南市为了做大做强旅游产业,应充分发挥的优势条件是( )。
A.胡同文化
B.泉水文化
C.现代化城市建筑景观
D.浓郁奇特的民族风情
6.关于旅游业对当地社会影响的叙述,错误的是( )。
A.旅游业的发展可以推动济南开放程度,有效地提高旅游地的物质与精神文明水平
B.旅游业可以改善人们的生活质量,提高社会福利水平,促进社会进步
C.旅游业会使旅游地的基础设施负担过重,导致当地居民生活环境质量下降
D.旅游业可带动济南及周边地区的经济发展,提高区域整体实力
解析:本组题侧重考查旅游资源开发对社会发展的影响。第 5 题,济南市的旅游资源特色是泉水。第
6 题,为了适应旅游业的发展,旅游接待地区的基础设施会得以改进,生活服务设施和其他方便旅游
者的设施也会有所增加,可以改善当地居民的生活环境,方便当地居民的日常生活。
答案:5.B 6.C
xx 年 5 月 1~18 日,云南省在昆明世博园举办了以推动和宣传展示昆明文化旅游产业为主要内容,以
文化、休闲、狂欢、时尚为主要元素,包含展览、赛事、活动等内容丰富的大型综合性博览会,目的
是让世界进一步了解云南、感知云南。据此完成第 7~8 题。
7.云南省发展文化特色旅游的最大优势是( )。
A.风景秀丽的山川
B.高质量的旅游服务
C.沿边的地理位置
D.众多的少数民族,灿烂的民族文化
8.下列关于旅游业对云南文化影响的叙述,正确的是
( )。
①使原先几乎被人们遗忘的民间传统文化活动得到开发和恢复 ②许多传统的工艺品因市场需求
的扩大重新得到发展 ③传统的音乐、舞蹈、戏剧重新受到重视和发掘 ④使人们的思想观念变得
更加保守
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④
解析:云南省是我国少数民族最多的省区,民族风情浓郁。旅游业的发展,使人们的思想观念变得更
加开放。
答案:7.D 8.A
9.开展旅游活动对于社会发展的积极作用是( )。
①能促进人们节衣缩食,形成艰苦奋斗的优良作风
②发展进口旅游,能够增加国家的外汇收入 ③旅游一动百业兴,旅游业能带动和促进其他相关部
门的发展 ④旅游业能使人们充分利用闲暇时间
A.①②
B.③④
C.②③
D.①④
解析:旅游业能促进经济的发展、文化的繁荣和社会的进步。
答案:C
读某国三大产业比重图,A 点和 B 点分别代表该国 1975 年和 1995 年的三大产业构成。完成第 10~11
题。
10.从该国三大产业构成和变化分析,该国可能是( )。
A.伊拉克
B.俄罗斯
C.泰国
D.新加坡
11.使该国第三产业比重增加的产业可能是( )。
A.金融业
B.旅游业
C.加工业
D.农业
解析:根据题意可知该国在 20 世纪 70 年代之后发展较快,所以应该是泰国,其第三产业增加的应是
旅游业。
答案:10.C 11.B
xx 年“十一黄金周”期间,上海市松江区商业热点领域消费旺盛,商品零售额同比增长 18.5%,远高
于今年以来各月的社会消费品零售额增速,呈现出良好的“假日经济”效应。据此完成第 12~13 题。
12.“假日经济”根本上是“综合经济”,它启动的不仅是旅游业,还包括商业、交通、金融行业,甚
至对我国经济的快速健康发展,也产生了极大的影响。这说明
( )。
A.旅游业是国民经济的主导行业
B.旅游业能促进相关产业的发展,并推动经济发展
C.旅游业能满足人们精神文化需求
D.旅游业能推动世界和平
13.“假日经济”的最主要意义在于( )。
A.增加国家外汇收入
B.货币回笼,稳定市场
C.扩大就业,增加收入
D.促进国民经济发展
解析:假日经济不仅能促进旅游业的发展,它也能促进相关产业的发展,并推动经济的发展等,其最
大的意义在于能促进国民经济的发展。
答案:12.B 13.D
14.“石头城”,顾名思义,就是用石头垒筑起来的城,在我国历史上有三大著名石头城,其一是南京
石头城,其二是新疆帕米尔高原塔什的石头城。读图,完成下列各题。
(1)景区甲和乙分别对应景观图
和
。
(2)石头城风景属于
。
A.旅游主体
B.旅游业
C.旅游资源
D.旅游目的
(3)塔什石头城比南京石头城游客少的原因有
。
(4)简述旅游业对当地国民经济发展的有利影响。
解析:图中景区甲位于西北干旱、半干旱地区,地貌植被缺乏,以风力作用为主,与图中 A 对应;景区
乙位于东部季风区,植被茂密,以流水作用为主,与图中 B 对应。石头城风景属于旅游资源。塔什石
头城比南京石头城游客少主要是由于塔什远离市场;交通不便;自然条件较为恶劣;周围的配套设施
不完善;旅游景观单一等。
答案:(1)A B
(2)C
(3)远离市场;交通不便;自然条件较为恶劣;周围的配套设施不完善;旅游景观单一等。
(4)增加外汇收入,回笼货币资金,带动就业,增加经济收入;带动相关行业发展,优化产业结构。
15.读图,完成下列各题。
(1)(多选)旅游淡季和旺季的形成,与下列哪些因素有关?( )
A.不同的月份
B.人的闲暇时间
C.各地的气候、植被、水文等自然条件
D.旅游景区的人为规定
(2)旅游者住宿总天数与居民失业总人数呈
相关,原因是什么?
解析:第(1)题,参加旅游活动的人口规模大时称为旅游旺季,人口规模小时称为旅游淡季。这与旅游
资源的季节性有关,例如北方的自然景观旅游资源随着季节变化,其景观(如植被、水文等)呈现出明
显的季节变化,使得北方地区自然景观地区的旅游活动呈现明显的旅游旺季和淡季之分。旅游淡季
和旺季,也与居民闲暇时间的分配有关,闲暇时间多时旅游者规模大,形成旅游旺季;闲暇时间少时
旅游规模小,形成旅游淡季。由以上分析可知,A、B、C 三项正确。旅游景区的作用在于吸引游客,
为最广大游客提供观赏、游乐空间。旅游景区不会人为规定旅游活动的淡季和旺季。故 D 项错误。
第(2)题,分析上图旅游者住宿总天数与居民失业总人数曲线可知,两者呈负相关。这是因为旅游业
属于第三产业,旅游旺季时相关行业也会蓬勃发展,对劳动力需求量大,使当地居民就业机会和岗位
增加,居民失业总人数就会减少;旅游淡季时相关行业萎缩,对劳动力需求量减小,使当地居民就业
机会和岗位减少,居民失业总人数就会增加。
答案:(1)ABC
(2)负 旅游旺季时,旅游业的发展会促进交通运输业、建筑业的发展,并带动旅行社、酒店、
餐厅、娱乐场所等设施的发展以及商业网点的增加,从而使当地居民就业机会和岗位增加,居民失业 总人数减少;旅游淡季时,造成大部分设施和人员闲置,居民失业总人数增加。
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2019-2020年高中地理 1.2 太阳对地球的影响教案 湘教版必修1
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